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商院要闻

院系两级管理体制下如何做好一名班主任老师

文章出处: 本站 人气:1589 发表时间:2016-05-18

2016年5月17日下午,班主任研讨活动第二阶段班主任业务知识学习讲座在我院图书馆报告厅举行,由学院陈建文院长进行专题讲座,参加学习的有吴罡副院长、系部主任、学生管理干事与全体班主任老师。

陈院长首先列举了优秀班主任申屠兰珍的事例,讲述这位班主任用“责任心、爱心、恒心、细心”四心换来班级管理的放心,用扎实的工作换来班级管理的成绩,用科学得力的方法换来班级管理的成效。紧接着,陈院长以一首歌的名字——《特别的爱给他别的你》展开论述,班主任对学生的这份特别的爱就是信任、鼓励和宽容,给学生一份信任,就搭起了一座沟通的桥梁。给学生一点鼓励,就为迷途中的学生点亮了一盏明灯。给孩子一些宽容,就会收获耐心等待后的一份惊喜。随后,陈院长用一篇优秀的班主任总结进行分析,讲述该班主任是如何写好一份班主任总结,从总结当中将主题引申到我们如何做好一名班主任,铿锵有力,入木三分。

最后,陈院长就院系两级管理模式下如何当好一名班主任作了重点讲解,着重强调职业学院班级的精细化管理,并且对什么是精细化管理?精细化管理的内涵是什么?如何运用精细化管理理念与文化结合到学院班级管理当中去等问题作了详细的论述。

通过此次专题讲座,理清了今后班级管理的重点和难点,掌握了今后班级管理的技巧和要点,明确了今后班级管理的工作职责。


                                                                                                   (学生保卫处供稿)


陈建文院长进行专题讲座


讲座现场


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