学院机电工程系“行知农场”开设的两年时间里，吸引了越来越多的学生参与其中，从最开始4个班不足200人的种植队伍发展到了现在12个班600多人的劳动群体。不足两年的时间里，参与班级的男生在课余时间慢慢的放下了手机，扛起锄头走进了山头，在农场里挥汗如雨；参与班级的女生们在寝室放下了手中的化妆盒，提起水壶走进了花坛，在农场里感受着春色撩人的自然美。
“我在家里基本没干过农活，跟班上许多同学一样，连韭菜和大蒜叶都分不清，常见的蔬菜也叫不上来名字。现在我们能看到植物从种子到发芽、蓬勃生长再到最后开花结果，各种形态的变化，植物较长时间的生长过程也能让我们更珍惜自己的劳动成果，知道粮食的来之不易。”1625班的班长杨东东认为，很有必要让班级所有的同学都体验一下当农民的感觉。
从播种到移植再到日常除草抓虫，1634班学生们对农场种植的向日葵投入了极大的热情。自从班级开设了农场，1634班的彭熙最期待的事就是每天能到教学楼三楼的空中农场看看自己负责的向日葵长势如何，期待着它能跟自己一样向阳花开。
“快看我们班种的花，这是月季！月季！语文课本里的'只道花无十日红，此花无日不春风'讲的就是它。”在花坛边只要一看到其他同学，徐青青就兴奋地向他人炫耀自己班级种植的月季，如今已是6月，1631班的月季依旧绚丽多姿、美不胜收。
学校通过这两年的“行知农场”实践，发现学生的综合劳动技能和观察、辨别、表达、合作等多方面素质能力和责任心都有了极大的提高,如今学校希望在专家团队的指导和帮助下，通过自己的实践为学生的德育探索出一条更新更实效的途径。
（机电工程系黄峰供稿）
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