为弘扬“丝路”精神，引导学生主动关心和学习时事热点，增强青年学生的民族自豪感和文化自信心。近日，公共教育部思政教研室在各班开展“‘一带一路’，共创繁荣”政治理论学习进课堂活动。
课堂上，思政课教师利用文字、图片、视频等形式，对“一带一路”的历史背景、丝路精神、十年成就和前景展望等内容进行阐释，帮助学生深刻理解与认识“一带一路”精神内涵。在教学互动环节，同学们纷纷结合自己的亲身经历和感受，阐述了“丝路”精神、“一带一路”十年发展对我们生活所带来的积极影响。
通过本次学习，同学们深刻认识到了“一带一路”战略对中国乃至全世界都有着举足轻重的作用，同时，也增强了自身作为新时代青年努力奋进、勇担使命的精神动力。
（公共教育部魏冬雪供稿）
